EL LOOK DE LA SEÑO

CUENTOS SILENCIOSOS

Os quiero presentar una magnifica obra de Bejamin Lacombe de la editorial EDELVIVES que descubrí gracias a mi querida profesora de Literatura Infantil, Beatriz Hoster.

Ella me ha aportado muchísimo durante este primer cuatrimestre con su asignatura de Literatura Infantil, y me consta que no soy la única que le esta agradecida por su excelente labor... Es la que me abrió la puerta al mágico mundo de los cuentos, y en el que una vez que entras, ya no se puede salir.

 Me he dado cuenta de lo valiosísimo que son los cuentos y la importancia que tienen. No solo son para echar un rato agradable, sino que por ejemplo también nos ayudan a resolver conflictos internos,como recurso didáctico, entre una de sus muchas utilidades.

Ella trabaja mucho y hace que nosotros también trabajemos.
Me reafirmo en la idea de lo importante que es el papel de una buena profesora, esta sin duda siente admiración por su trabajo y en cada uno de los poros de su voz y el brillo de sus ojos se palpa adoración por la asignatura que imparte, y esto indudablemente no me podía dejar indiferente.

Pues bien, nada mas descubrir el libro mediante este  vídeo a modo de presentación , no dude en hacerme con uno de ellos!!
Son imágenes en 3D de cuentos populares en su mayoría, que en nuestra clase lo podríamos utilizar mientras le contamos a los niños uno de los cuentos y animar mientras con la imagen.

Desde entonces se encuentra en mi casa custodiado y conservado como un tesoro, como en definitiva son todos los cuentos, pequeños tesoros que esconden mucho mas de lo que nosotros creemos.
¡Espero que os guste!

EL PISO DE ABAJO DE LA ESCUELA

Cuando estaba en 1º de carrera, mi profesora de Didáctica  Mª Carmen Sánchez, que por cierto es una excelente profesora y con la que aprendí muchísimo, nos obligó a leernos varios capítulos del libro de Mª Carmen Díez "El piso de abajo de la escuela"

Al principio nada mas oír esto me dio pereza ponerme a leer el libro, cuando no tenía tiempo apenas porque estábamos un poco saturadas de trabajos por esa época.

Empecé a leer una noche , cuando todo estaba en silencio y me podía concentrar bien.
Nada mas empezar con la lectura me sorprendió un precioso texto en el que la autora describía lo que veía, y rápidamente me identifiqué con este. Tuve que seguir leyendo forzosamente y no sólo me leí lo que mi profesora me había obligado, sino que me lo terminé de leer entero y me puse a indagar sobre esta profesora y escritora.

El libro está cargando de sentimientos, percepciones, afectos y emociones en el día a día de la escuela infantil.

¡No podéis dejar de leerlo! os recomiendo encarecidamente su lectura.
Cada día doy gracias a Mª Carmen Sánchez, mi profesora por hacérmelo leer y a Mª Carmen Díez por regalarnos sus preciosas palabras.

Os dejo el texto que tanto me gustó y a la derecha si pincháis en la imagen de la portada del libro os lleva a un enlace en el que podéis leerlo.

VEO

"Veo a los mas pequeños jugar, preguntar, mirar, aprender. Los veo imitarse, hasta que se atreven a ser como son, hasta que se deciden a mostrar que son distintos, hasta que se convencen que son valiosos en su particularidad única. Los veo descubrir la vida poquito a poco, investigando cada gesto, cada interrogante, cada deseo. Los veo entrenarse en reconocer lo que sienten ir aceptando lo que sienten los demás Los veo, en fin, empezar a recorrer su propio camino. Y me gusta el espectáculo.

Me veo a mí misma preparando materiales, programando, discutiendo, observando al alimón con mis compañeros del momento... Me veo haciendo informes, calibrando cómo encarar una entrevistas para entenderme con los padres, preocupándome de por qué Alba aún juega sola, por qué Roberto apenas habla, por qué Juan se pasa el día pegando y molestando a los demás... Me veo pringada de pintura, de pastel y de risas. Me veo leyéndoles poesías, bailando con ellos, haciendo teatro... Alentando sus valiosas discusiones, como aquella de si era bueno o malo ser presumidos, o la de si se tiene que jugar con quien tú no quieres o te puedes separar...

Me veo también, en mis tiempos nublos, con mis resistentes dificultades para aceptar no ser tan querida, tan imprescindible, tan escuchadora como quisiera... Me veo cabezota, llena de prisas, poniendo excusas para no tener que asumir mi propia ignorancia... Me veo rehuyendo el papel (necesario) de controladora, de señaladora de límites, de frustradora de deseos, de detectora de problemas...

Me veo calmando a Adriana que no quería morirse porque <<eso está muy oscuro>>, moderando la indignada asamblea que se quejaba de los desmanes de Pablo, escuchándole la rabia a Marta, celosa de su segundo hermano, riéndome al leer la carta que escribió Manuel a sí mismo , y que decía escuetamente << Aupa Manuel>> . Emocionándome al oír como se despedían Javi e Ignacio una de las últimas tardes de este curso pasado.

Me veo, en fin, afectada de tantos afectos que discurren a mi alcance que no puedo por lo menos que reafirmarme en mi deseo de seguir en esta profesión llena de encuentros, de asombros y de curiosidades jugadas en comandita."

MI PRIMER DÍA DE PRÁCTICAS

El lunes empecé mi primer día de prácticas como profesora en cole, y quería compartir con vosotros mi crónica.

Después de varios días bastante nerviosa por no saber con que curso me iban a asignar y la incertidumbre de como serán los niños, si me aceptarán y me aprobarán con una sonrisa , al fin y al cabo lo he superado.
Estoy bastante contenta con la profesora y con el grupo en general.
La profesora se llama Estrella, tendrá unos treinta y tantos años y tiene también niños en el colegio.
En la clase tengo 25 niños de cinco años, ya me he aprendido el nombre de todos, aunque algunas veces me quedo trabada pensándolo, pero es el primer día…
En la asamblea me contaron que habían hecho el fin de semana y me presentaron a la mascota de la clase "Pinto" (una mezcla de conejo verde y alienigena)
Lo que mas me ha llamado la atención ha sido que los niños escriben muy bien, incluso leen pequeños relatos, identifican prácticamente todas las letras y cuando la profesora les dijo que escribieran “jirafa” no tuvieron ningún tipo de dificultad.
¡Son muy cariñosos!
Alejandra fue la primera que me regaló una sonrisa.
Alejandro ¡no para de hablar! Es un parlanchín y está obsesionado con cumplir 6 años para que su madre le compre una peonza.
María me dio la mano y y me regaló una plumita de paloma que se encontró en el recreo.
Un grupito de niñas y un niño están obsesionados por la gimnasia, todo el recreo se lo pasaron haciendo un calentamiento intenso y una tabla de ejercicios como si fueran futbolistas.Luego me pidieron que les tocara el brazo para comprobar lo fuertes que estaban. “Seño mira los músculos que tengo” me decían. Yo les dije que estaban como una piedra.
A los niños les encanta el fútbol y los ferraris, en el recreo juegan con un cartón de zumo simulando a una pelota.
Dani Nuñez es muy capillita y ya está ensayando para entonar la marcha procesional de San Bernardo.
El broche final lo puso Lucía y Ramón preguntándome “¿Seño tú te vas pronto?” “Seño yo quiero que te quedes con nosotros y que no te vayas como las demás” (refiriéndose a las demás profesoras de prácticas)
Cada día me apasiona más este mundo, siento que ellos son los que me enseñan a mí y pienso que voy a aprender muchísimo de todos ellos y espero aportarles mucho yo también a ellos.


Hoy viernes acabé mi primera semana de observación, me quedan cinco semanas para acabar mis prácticas.
He terminado un poco agotada, me inmagino que será acostumbrarse al ritmo, pero todos los días me volvía a casa con una sonrisa y eso no se paga con nada del mundo...

¿QUE POR QUÉ QUIERO SER "SEÑO"...?

¿Dónde más podría atar lazos en el pelo, ajustar cinturones, y ver desfiles de moda a diario?.
¿Dónde, aunque siempre me vista de la misma manera me dirán que mi vestido es el más bonito?
¿En qué sitio, sino allí, me abrazaría un apuesto jovencito y me dirá que me quiere?
¿Dónde eres tan importante que le has de limpiar los mocos a la estrella del desfile?
¿En qué otra parte olvidaría mis penas porque tengo que atender tantos arañazos, cocos y corazones afligidos?
¿Quién recibe más flores que yo?
¿En qué otro lugar recibiría el regalo de sonrisas?
¿En qué otro sitio me harían un retrato gratis?
¿En qué trabajo cuando faltas dos días te reciben con los brazos abiertos?
¿Dónde conservaría el alma joven, sino con un grupo cuya atención es tan efímera, que siempre debo tener a mano una caja de sorpresas?
¿En qué otro sitio derramaría lágrimas porque hay que dar por terminado un año de relaciones felices?

Por eso y por muchas cosas mas...

...INNAUGURO ESTE BLOG! Para compartir con vosotros mi pasión por la enseñanza.

En este blog iré poniendo anécdotas, recursos, materiales didácticos, novedades, etc., que voy encontrando y considero interesantes.

Recordad que educamos entre todos, no solo es tarea exclusiva de los profesores, sino que toda la sociedad tiene la obligación y responsabilidad de educar a sus menores.

"Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres"

-Pitágoras-